کاربرد روش یادگیری تقویتی برای تعیین دستورالعمل بهره‏برداری برحسب درخواست توزیع و تحویل بهینة آب

یکی از رویکردهای مؤثر تحویل و توزیع آب در شبکه‌های آبیاری روش برحسب درخواست است که با توجه به ساختار هر شبکه قابل اجراست؛ اما به استخراج دستورالعمل بهره‏‏برداری نیاز دارد. در این تحقیق، مدل تعیین دستورالعمل بهره‏برداری روش برحسب درخواست با الگوریتم یادگیری تقویتی سارسای فازی (FSL) توسعه داده شد و در کانال E1R1 شبکة آبیاری دز آزمون شد. ورودی این الگوریتم دبی‏های درخواست‏شده و خروجی آن دستورالعمل بهره‏‏برداری سازه‏هاست. برای ارزیابی نتایج دو سناریویی که اجرا شد شاخص‏های ارزیابی عمق و دبی به کار رفت. نتایج نشان‌دهندة توانایی FSL در هم‌گرایی و استخراج الگوها بود. مثلاً در سناریوی 1، که در آن دبی آبگیرهای 5 و 6 از 1/0 متر مکعب در ثانیه به 2/0 متر مکعب در ثانیه افزایش یافته است و سایر آبگیرها بسته‌اند، حداقل مقدار شاخص‏های راندمان و کفایت برابر 989/0 و 994/0 و حداکثر مقدار شاخص‏های خطای مطلق حداکثر و تجمعی برابر 4/8 و 4/7 درصد به دست آمد. با توجه به نتایج، FSL را می‏توان در تنظیمات سازه‏ها، به صورت دستی، برای روش‏های برحسب درخواست به کار برد.